B. Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Projekte). Hier finden Sie den im Schuljahr 2020/21 gültigen Lehrplan für das Gymnasium in Bayern. Für die diesjährigen Klassen 9-12 gelten bis zum Abitur die bisherigen "alten" Lehrpläne. Klasse, in der Mittelstufe, angekommen. überprüfen eigene und fremde Übersetzungsergebnisse (u. a. unter dem Aspekt treffender, dem Zusammenhang entsprechender Formulierungen) und benennen und analysieren ggf. 25 Std.) erkennen in ihrer Umwelt die Verwendung lateinischer Inschriften sowie Abkürzungen und erschließen selbständig deren Bedeutung. Die Schülerinnen und Schüler ... bewältigen, auch auf der Basis eines einfachen Kommunikationsmodells, verschiedene Gesprächssituationen (z. Mathe-Aufgaben für den Lehrplan Bayern, Realschule LehrplanPlus (5.-8. 254 Dokumente Arbeitsblätter Latein, Klasse 8. die größte Plattform für kostenloses Unterrichtsmaterial. Im Bereich der Grammatik wiederholen sie schwerpunktmäßig elementare Erscheinungen der Formen- und Satzlehre. Diese Zusammenstellung ist vor allem als inhaltliche Füllung des im Lehrplan ausgewiesenen Grundwissens anzusehen. Ausgewählte lateinische Texte zur Rhetorik können die Lektüre ergänzen. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg 32 KB Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. erkennen die Bedeutung der Verbreitung der lateinischen Sprache in christianisierten Regionen Europas (u. a. an der Vermittlung von lateinisch geprägter Bildung in der Karolingischen Renaissance, an der Verwendung des Lateinischen in Literatur, Wissenschaft und Politik des Renaissance-Humanismus, der Reformation und der Neuzeit, z. Klasse gibt es nur noch Lektüre / Übersetzungen. 3 Umgang mit dem Lehrplan 8 Übersicht über die Themenbereiche in der gymnasialen Oberstuf e 13 Teil B Unterrichtspraktischer Teil 15 Der Unterricht in der Sekundarstufe I 15 1 Die verbindlichen und fakultativen Unterrichtsinhalte der Jahrgangsstufen 5 bis 10 15 1 Latein als 1. Jahrgangsstufe angewendet wird. nutzen zum Lernen, Nachschlagen, Üben, Wiederholen, zum gezielten Recherchieren und Lösen von fachlichen Problemstellungen vertraute Hilfsmittel (z. Kapitel 2: Geschäftsbuchführung ... (alter Lehrplan) 3.6 … Die 8. 7, Gymnasium/FOS, Bayern 155 KB. ordnen das erweiterte Vokabular nach Wortarten, Wort- und Sachfeldern oder Wortfamilien und begründen jeweils ihre Zuordnung. Gerade die dialogische Struktur der Texte regt die Jugendlichen an, sich damit auseinanderzusetzen, wie Menschen in der Antike mit ihren Problemen umgingen, wie sie sich beruflich bzw. 8, Hauptschule, Bayern 115 KB benennen weitere sprachliche Erscheinungen mit grammatikalischen Fachbegriffen (u. a. Gerundiv, Korrelativa). Mathe-Aufgaben für den Lehrplan Bayern, Gymnasium LehrplanPlus (5.-8. wenden bei der Auseinandersetzung mit lateinischen Texten und ggf. Auf der Grundlage der erworbenen Techniken der Wortschatzarbeit festigen die Schüler ihre Kenntnisse des lateinischen Vokabulars und erweitern dieses durch autorenspezifische Wörter und Wendungen. Diese bieten den Schülern neue Zusammenhänge, in denen sie ihr sprachliches Wissen anwenden, die Analyse syntaktischer Strukturen üben und so größere Sicherheit im Verstehen und Übersetzen der lateinischen Texte gewinnen. 8, Gymnasium/FOS, Bayern 31 KB. erfassen einzelne Aspekte des wechselseitigen Einflusses zwischen der antik-römischen Kultur und dem sich im römischen Reich etablierenden Christentum. erschließen aufbauend auf ihren Kenntnissen im Wortschatz und in der Wortbildungslehre sowie unter Berücksichtigung des Kontextes die Bedeutung unbekannter Wörter. Hier finden Sie die im Schuljahr 2020/21 gültigen Lehrpläne für die Realschulen in Bayern. Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen Lehrplan Sport 8 Baden-W. Die große Bandbreite der behandelten mythischen Themen konfrontiert sie mit einer Fülle unterschiedlicher Verhaltensmuster, deren exemplarischer Charakter sie zur Identifikation wie zur kritischen Auseinandersetzung anregt. +49 (0) 9831 68391-50 info@lichtimperium.com. untersuchen Satzgefüge durch Methoden der Satzanalyse. Passend zum LehrplanPLUS sind alle Änderungen und neuen Aufgabenformate eingearbeitet, die seit September 2020 gelten. dem Griechischen, dem Englischen und den romanischen Sprachen eigenständig her. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Fach FBP FP 9 10 11 12; Latein als 1. Wörterbuch und Grammatik selbständig verwenden. Fremdsprache) mit 10 vermittelt werden sollen. Die Schülerinnen und Schüler ... beschreiben den Aufbau einer Nervenzelle und die Kommunikation zwischen den verschiedenen Elementen einer Reiz-Reaktions-Kette, um das komplexe Zusammenwirken von Sinnesorganen, Nervensystem und Erfolgsorganen bei der Reaktion des Organismus auf Reize zu erklären. Passend zum LehrplanPLUS sind alle Änderungen und neuen Aufgabenformate eingearbeitet, die seit September 2020 gelten. Zur Untersuchung und Veranschaulichung … ordnen Fachbegriffe und Wortformen in das grammatikalische Gesamtsystem ein und begründen ihre Einordnung. ­Kenntnisse in lateinischer Prosodie und Metrik anwenden, ­Thesenpapiere und Zwischenberichte zu fachlichen Themen, auch im Team, erstellen, ggf. Themenbezogene Texte zur Philosophie führen die Schüler in die Biographien bedeutender Philosophen ein und ermöglichen ihnen einen Überblick über grundlegende philosophische Denkansätze der Antike. Hier finden Sie die im Schuljahr 2020/21 gültigen Lehrpläne für die Realschulen in Bayern. Im Lateinunterricht der Jahrgangsstufe 10 wird die Lektüre lateinischer Originaltexte fortgesetzt. An der Berufliche Oberschule sind die Jgst. anzeigen, Übergreifende Bildungs- und Erziehungsziele, Grundlegende Kompetenzen (Jahrgangsstufenprofile). Kasusfunktionen: Genitiv des geteilten Ganzen; Dativ des Urhebers; Modi: Konjunktiv im Hauptsatz (Deliberativ, Potentialis der Gegenwart), Konjunktiv im Relativsatz; analysieren den Binnenaufbau syntaktischer Phänomene (u. a. Gerundivkonstruktionen. 10 bis 12 in Kraft, am Gymnasium zusätzlich die Jgst. Ihre wachsende Bereitschaft zu kritischer Auseinandersetzung mit menschlichen Verhaltensweisen und Weltanschauungen versetzt sie in die Lage, politische, soziale bzw. Briefe von Cicero oder Plinius können ihnen einen sehr persönlichen Einblick in die Lebensart, die Wertvorstellungen und die Struktur der republikanischen bzw. 10 und 11 einiger spätbeginnender Fremdsprachen (s. Mit den Metamorphosen lernen die Schüler ein dichterisches Werk der Weltliteratur kennen, dessen Autor sich spielerisch-ironisch über die Gattungstraditionen des Epos, des Lehrgedichts und der elegischen Dichtung hinwegsetzt. 9 bis 12. erläutern weitere lateinische Wendungen in ihrer wörtlichen und übertragenen Bedeutung und übersetzen sie in angemessenes Deutsch. Sie erfahren, dass sich durch die Auseinandersetzung mit schon bestehenden Positionen immer wieder neue Denkansätze entwickeln, die zu einer veränderten Weltsicht führen können. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. In der Jahrgangsstufe 10 erwerben die Schüler folgendes Grundwissen: Lehrplan (Pflicht-/Wahlpflichtfächer), gefestigtes Grundvokabular beherrschen; systematischer Aufbau eines lektürebegleitenden Wortschatzes; Wortschatzarbeit nach wortkundlichen Prinzipien, Formen- und Satzlehre; weitere grammatische Strukturen, die Struktur komplexer lateinischer Sätze und längerer Satzperioden analysieren; anspruchsvollere lateinische Texte angemessen übersetzen, literarische Texte sprachlich und inhaltlich interpretieren; Bewusstsein für die Wirksamkeit und Gefahren der Beeinflussung durch sprachliche Mittel; weitere literarische Gattungen (Epos, Rede, Brief); weitere metrische Erscheinungen; Rezeption literarischer Stoffe und Motive bis in die Gegenwart. 200 Wörter). Den Lehrplan für die Jgst. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. kaiserzeitlichen Gesellschaft Roms vermitteln. analysieren und bestimmen weitere Wortformen aus folgenden Bereichen: Verben und ihre Nominalformen: Deponentien der i-Konjugation, der konsonantischen Konjugation und der konsonantischen Konjugation mit i-Erweiterung, Semideponentien, Perfektopräsentien. nutzen ggf. Durch Begleittexte oder Zeugnisse aus Kunst und Architektur wird das Interesse der Jugendlichen für kulturelle und geschichtliche Zusammenhänge gefördert. Klasse ist die letzte Klassenstufe, in der die lateinische Grammatik Bestandteil des Unterrichts und der Schulaufgaben ist. Die Lektüre von Auszügen aus Cicero-Reden vermittelt den Schülern einen Einblick in die Krisenzeit der ausgehenden Republik. Ovids Dichtung spricht die Jugendlichen durch die eindringliche bildhafte Darstellung mythologischer Themen unmittelbar an, wobei sie sich mit den exemplarisch vorgeführten menschlichen Empfindungen und Erfahrungen identifizieren und zugleich auseinandersetzen können. Kompetenzerwartungen und Inhalte. Lehrplan. B. Freiarbeit, Lernzirkel, Wochenplanarbeit) selbständig und effizient für den eigenen Lernfortschritt zu nutzen. C 8 Lernbereich 4: Chemische Verbindungen und ihre Eigenschaften – Vom Daltonschen Atommodell zum Kern-Hülle-Modell (ca. ordnen die Informationen zur römischen Geschichte in einen gemäß den aktuellen Themen erweiterten historischen Epochenüberblick ein. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. das Weiterleben antiker Stoffe und Motive in Literatur, Musik und Kunst; die Bedeutung und das Fortwirken der antiken Rhetorik, das Wörterbuch als Hilfsmittel zur Lösung von Übersetzungsproblemen selbständig verwenden, Verfahren der vergleichenden Sprachbetrachtung bei der Lösung von Aufgaben nutzen, weitere Methoden der Erschließung und Interpretation lateinischer Texte, Rezeptionsdokumente auswerten, z. Digitale Übungen zu BwR Realschule Bayern. Lehrplan Latein NEU Oberstufe des Gymnasiums ab 2004 (RIS) Lehrplan Latein NEU Unterstufe des Gymnasiums ab 2000 Der Link bietet den fachspezifischen Teil für Latein (Word-Dokument), der Zusatzlink den allgemeinen Teil in der Fassung … 8, Hauptschule, Baden-Württemberg 32 KB Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen 4 Dokumente Lehrpläne Latein, Klasse 7. die größte Plattform für kostenloses Unterrichtsmaterial. Februar 2021) Baden-Württemberg. Jahrgangsstufe! B. im Vatikan). Daher bietet Schule mit Erfolg für die 8. ­Cicero und/oder Plinius d. J.: Auswahl aus den Briefen, z. erfassen (u. a. an Rechtssprüchen) das Fortwirken römischen Rechts bis in die Rechtsprechung der Gegenwart und vergleichen anhand ausgewählter Fälle antik-römisches und modernes Rechtsdenken. 9 bis 12. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. präsentieren ihre ggf. Die Welt- und Menschenbilder, die in Ovids Dichtung aufscheinen, bilden in ihren zahlreichen Deutungen und Ausformungen einen wesentlichen Bestandteil der europäischen Kulturgeschichte. Die Kenntnis wichtiger Mythen und mythologischer Gestalten sowie ihrer Rezeption in Literatur, Musik und Kunst trägt wesentlich zum Verständnis der europäischen Kulturtradition bei. überprüfen einzelne philosophische Fragestellungen auf ihre Relevanz für ihre eigene Lebenswelt und persönlichen Handlungsmaßstäbe. Ihre Arbeitsergebnisse können sie anhand erlernter Präsentationstechniken, aber auch durch den Einsatz rhetorischer Mittel adressatenbezogen, fachadäquat und überzeugend vorstellen. Lehrplan. Klasse: 9. 9 bis 12. Die intensive Beschäftigung mit Rezeptionsdokumenten fördert das ästhetische Empfinden und Urteilsvermögen der Schüler. B. Texte zu bedeutenden Philosophen (Vorsokratiker, Sokrates, Diogenes o. Sport Kl. Für die Erschließung neuer Lerninhalte beschaffen sie sich gezielt themenbezogene Informationen, stützen sich dabei auf geeignete Arbeitsmittel und setzen Medien sachgerecht ein. Deshalb finden Sie auf dieser Webseite alle Informationen zu passenden Lehrwerken und praktischen Arbeitshilfen für Ihren Fachbereich. Lehrplan Für die Grundschule und die Wirtschaftsschule sowie für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 der Mittelschule, der Realschule und des Gymnasiums gilt der LehrplanPLUS . erkennen an weiteren Phänomenen (u. a. Gerundiv. B. einen themenbezogenen Studientag mitorganisieren und durchführen. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. analysieren Wörter gemäß den Regeln der Wortbildung im Hinblick auf ihre Bestandteile. tragen lateinische Texte zu den Themen der Jahrgangsstufe verständnisgeleitet vor. Klasse ist die letzte Klassenstufe, in der die lateinische Grammatik Bestandteil des Unterrichts und der Schulaufgaben ist. Kompetenzerwartungen und Inhalte. erkennen die Auswirkungen der Errichtung des Limes für Roms Handel und Kulturaustausch mit den nördlichen Nachbarn (v. a. mit den Germanen in der Kaiserzeit). u. B. durch konstruktive Kritik, wertschätzende Diskussionshaltung, auch beim Austausch auf digitalen Lernplattformen) zum Gelingen sozial-integrativer Arbeitsformen (z. Stoffverteilungsplan Klasse 8 Deutsch Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014 Stoffverteilung Deutsch Lehrplan Deutsch 8 Bayern Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg 32 KB Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen Klasse: 10. bilden v. a. entsprechend dem aktuellen Grammatikstoff lateinische Wortformen und Wendungen. beschreiben wichtige Ereignisse, Prozesse und Phänomene der Geschichte Roms in der frühen, mittleren und späten römischen Kaiserzeit (u. a. das Aufkommen und die Verbreitung des Christentums sowie den „Caesarenwahn“). Fremdsprache 15 1.1 Die Jahrgangsstufe 5 15 Ab dem Schuljahr 2017/2018 wird im Fach Deutsch nach dem neuen "LehrplanPlus" unterrichtet, der im Schuljahr 2020/2021 somit in der 5.-8. erschließen selbständig die kontextspezifische Bedeutung von (mehrdeutigen) Wörtern. Deutsch als Zweitsprache 49 Dokumente Klassenarbeiten Schulaufgaben Latein, Gymnasium FOS, Klasse 5 9 bis 12. digitale Lernplattformen, um Aufgabenstellungen zu bearbeiten, Arbeitsergebnisse zu dokumentieren und sich konstruktiv darüber auszutauschen. erkennen und unterscheiden weitere Erscheinungen der Satzlehre, benennen sie mit Fachbegriffen und ordnen sie in das grammatikalische Gesamtsystem ein: Satzglieder und Satzgliedteile: weitere Füllungsarten (u. a. attributives und prädikatives Gerundiv. erörtern in Auseinandersetzung mit zentralen Themen der griechischen Philosophie verschiedene menschliche Verhaltensweisen und Fragen der individuellen Lebensgestaltung. Kompetenzerwartungen und Inhalte. analysieren ihren eigenen Kenntnisstand und überprüfen ihre Lernfortschritte und Arbeitsergebnisse in kritischer Selbstreflexion. Klasse: ... -8. Die Lektüre von Auszügen aus seinen Reden gewährt den Schülern einen Eindruck vom hohen Entwicklungsstand der Redekunst sowie von ihrer Bedeutung im öffentlichen Leben der Römer. Einloggen ... Fremdsprache Lehrplan Latein 7 Bayern. © 2021 Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), Kompetenzbereiche wenden aufgrund ihrer Erfahrungen individuell erprobte Lerntechniken und Strategien der Arbeitsorganisation (z. Den Lehrplan für die Jgst. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg 32 KB Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen Fremdsprache: Latein als 2. politische und gesellschaftliche Konflikte in der ausgehenden Republik; Möglichkeiten und Grenzen politischen Wirkens am Beispiel Ciceros; wichtige Merkmale der antiken Rhetorik; einige wichtige Mythen und mythologische Gestalten; Beispiele für menschliches Schicksal in den, zentrale philosophische Richtungen der Antike; Leben und Wirken einiger bedeutender antiker Philosophen; einige zentrale Wertvorstellungen der Römer, Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit politischen und ethischen Fragestellungen, (fachbezogene) Medien zur Erreichung von Arbeitszielen adäquat verwenden, Cicero: Auszüge aus einer oder mehreren Reden, selbständiges Einsetzen des Wörterbuchs als Hilfsmittel bei der Textarbeit, Übersetzung, Erschließung und Interpretation anspruchsvollerer lateinischer Texte, sozial-historischer Kontext der Werke und Autoren, Wirksamkeit des Einsatzes sprachlicher und stilistischer Mittel, weitere metrische Erscheinungen und ihre Funktion, weitere antike literarische Gattungen und ihre Tradition, Denkansätze europäischer Philosophie und Wissenschaft, das Fortwirken griechischen Gedankenguts in der europäischen Geistesgeschichte, der römische Staat und seine Gesellschaft in Republik und Kaiserzeit Â, die Funktion des Mythos als Ausdruck menschlicher Grunderfahrungen. Die 8. ). wenden Strategien der Lern- und Selbstorganisation an, um offene Formen des Unterrichts (z. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Beispiele aus der lateinischen Briefliteratur können den Schülern Einblicke in verschiedene Aspekte des römischen Lebens gewähren. Sie analysieren am Beispiel der Reden Ciceros, mit welchen Redestrategien der Redner seine Zuhörer zu überzeugen und in seinem Sinne zu beeinflussen sucht. Die Schülerinnen und Schüler ... beschreiben den Aufbau einer Nervenzelle und die Kommunikation zwischen den verschiedenen Elementen einer Reiz-Reaktions-Kette, um das komplexe Zusammenwirken von Sinnesorganen, Nervensystem und Erfolgsorganen bei der Reaktion des Organismus auf Reize zu erklären. Sport Kl. erfassen weitere Kennzeichen römischer Religion (u. a. in der Verbindung mit der Philosophie der Griechen und dem Christentum) sowie den pragmatischen Umgang Roms mit fremden Religionen (. Klasse). Die Jugendlichen lernen durch eine Auswahl von altersgemäßen Texten bedeutende Persönlichkeiten der europäischen Philosophie in ihrer Denkweise und in ihren Lebensgewohnheiten kennen. Passend zum LehrplanPLUS sind alle Änderungen und neuen Aufgabenformate eingearbeitet, die seit September 2020 gelten. erfassen in Phaedrus’ Fabeln eine dichterische Ausdrucksform von Lebensweisheit im Rückgriff auf griechische Vorbilder. naturwissenschaftliche Ansätze; arbeiten die Gliederung lateinischer Texte heraus und paraphrasieren deren Inhalt. nutzen digitale Medien, um an ausgewählten lateinischen Texten und Themen ihre bisher im Lateinunterricht erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen zu vertiefen. B. Klassen-, Gruppen- oder Partnergespräche), indem sie fair und zielführend das jeweils geeignete sprachliche Handlungsmuster verwenden und Wechselwirkungen von eigenem und fremdem … sprechen lateinische Wörter des bisher erworbenen Vokabulars quantitätsgerecht und in korrekter Betonung aus. Diese Zusammenstellung ist vor allem als inhaltliche Füllung des im Lehrplan ausgewiesenen Grundwissens anzusehen. Bei der Lektüre lateinischer Reden und/oder Briefe reflektieren sie unterschiedliche Formen und Zielsetzungen von Kommunikation und Information seit der Antike. LehrplanPLUS für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 Lehrplan für die Jahrgangsstufen 9 und 10 Schulartübergreifende Lehrpläne. 25 Std.) übersetzen altersgemäße Lehrbuchtexte u. a. aus folgenden Themenbereichen in angemessenes Deutsch: Geschichte: frühe, mittlere und späte Kaiserzeit, Rom und die Christen, Römer und Germanen; Politik und Gesellschaft: Rechtswesen, römische Werte (u. a. Mythos, Religion und Philosophie: mythische bzw. Die bei der Brieflektüre behandelten vielfältigen Themen und Fragestellungen können durch weitere Briefe späterer Epochen oder durch lateinische Texte aus der frühen Zeit des Christentums, aus Mittelalter und Humanismus ergänzt werden. wenden bei der Auswertung von Texten auch altersgemäße Methoden der produktiven oder kreativen Rezeption (z. literarisch betätigten oder wie sie ihre Freundschaften pflegten. a. Aufgaben online lösen, unterstützt durch Beispiele und Erklärvideos. stellen eigenständig vielfältige Bezüge zwischen dem Lateinischen, deutschen Lehn- und Fremdwörtern, ggf. ). 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Youtube; Blog; Standorte & Hersteller; Newsletter; Whatsapp Service; Home; Lichtplanung; Marken. Klasse kostenlos als PDF-Datei. Gleichzeitig üben sie die Erschließung und Interpretation literarischer Werke. Mit Cicero lernen sie nicht nur den herausragenden Redner und entscheidenden Vermittler griechischer Philosophie in Rom, sondern auch eine der zentralen politischen Figuren des ersten vorchristlichen Jahrhunderts kennen. Stoffverteilungsplan klasse 8 mädchen Lehrplan Sport 8 Baden-W. B. Lehrbuch, digitale Medien) sicher und effizient. Den Lehrplan für die Jgst. Die Beschäftigung mit philosophischen und wissenschaftlichen Fragestellungen macht den Schülern bewusst, wie sehr das abendländische Denken von der Antike geprägt ist und welche Bedeutung die lateinische Sprache bei der Vermittlung griechischen Gedankenguts hatte. Fremdsprache (Latein ab der 5. vergleichen einige Elemente europäischer Identität (z. Von den für diesen Lernbereich angegebenen Stunden werden 8 für den Profilbereich veranschlagt. Klasse) Die Schulaufgaben und Übungen zum Fach Latein in der 8. Sie können bei der Interpretation lateinischer Briefe erkennen, wie sehr die persönliche Beziehung zwischen Briefschreiber und Adressat die Kommunikationsform inhaltlich wie stilistisch prägt. LehrplanPLUS für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 Lehrplan für die Jahrgangsstufen 9 und 10 Schulartübergreifende Lehrpläne. Den Lehrplan für die Jgst. ); einfache philosophische Texte von Cicero, Plinius, Seneca; Texte christlicher Autoren, z. bei deren kreativer Rezeption digitale Hilfsmittel an. ­ für die thematische Lektüre geeignete Texte in darstellender, erzählender oder brieflicher Form, z. Die Schülerinnen und Schüler ... geben für gebrochen-rationale Funktionen der Form die maximale Definitionsmenge an, bestimmen die Schnittpunkte des Graphen mit den Koordinatenachsen und beschreiben den Einfluss einer Änderung der Werte der Parameter b und c auf den Verlauf des Graphen. FBP: Fachbereichsprofil, FP: Fachprofil. erkennen weitere Einflüsse griechischen Geisteslebens, u. a. in Wissenschaft, Philosophie und Literatur, auf die römische Kultur. u. analysieren sprachliche Einheiten (u. a. Gerundivkonstruktionen. Lehrplan Für die Grundschule und die Wirtschaftsschule sowie für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 der Mittelschule, der Realschule und des Gymnasiums gilt der LehrplanPLUS . 115 Klassenarbeiten und Übunsgblättter zu Latein 8. Toggle navigation. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. religiöse Vorstellungen sowie philosophische bzw. lehrplan geschichte 8 klasse bayern HOME; ABOUT US; CONTACT B. bildliche Darstellungen zu antiken Stoffen und Motiven, mit Fachmedien und Nachschlagewerken selbständig umgehen, Informationen kritisch prüfen, Kenntnisse antiker Rhetorik für den eigenen Präsentations- und Vortragsstil nutzen. Latein Klassenarbeiten mit Lösungen, Grundwissen und Übungsaufgaben der Klassenstufe 8. Zur Untersuchung und Veranschaulichung nutzen sie auch eine … Klasse). C 8 Lernbereich 4: Chemische Verbindungen und ihre Eigenschaften – Vom Daltonschen Atommodell zum Kern-Hülle-Modell (ca. ­weitere Gattungen antiker Literatur (Epos, Elegie, Rede, ggf. Klasse im G 9 orientieren sich an den Schulbüchern Adeamus und Campus.
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